Mục lục:
- Bước 1: Materias Que Intervienen:
- Bước 2: Usuarios:
- Bước 3: Competencias Que Se Desarrollan:
- Bước 4: Kit De Aprendizaje:
- Bước 5: Hoạt động:
- Bước 6: 5. Experimentación:
- Bước 7: 6. Teoría:
- Bước 8: 7. Kết luận:
Video: Dibujando Mí Entorno Con ADELE a Través Del Método Científico: 8 bước
2024 Tác giả: John Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-30 13:33
Nuestro proyecto ince en la enseñanza del método científico en enfocándonos en la asignatura de matemática, integrationndo la robótica como un material de apoyo (ADELE).
Bước 1: Materias Que Intervienen:
1. Ciencias Naturales.
2. Lengua y literatura.
3. Matemática.
Bước 2: Usuarios:
1. Estudiantes de primaria (primero a sexto grado).
Bước 3: Competencias Que Se Desarrollan:
1. Traza figuras geométricas y las
clasifica, de acuerdo al número de lados.
2. Identifica ángulos y los clasifica.
3. Tính toán phân bổ theo yêu cầu un punto A y B, B y C, v.v.
4. Desarrolla su expresión escrita, al recar textos descriptivos.
5. Desarrolla su expresión miệng, al joinar en diálogos.
6. Aprender a trabajar en Equipo, Organiarse y llegar a acuerdos respetando las aportaciones de sus compañeros.
7. Comprende los pasos del método científico y los aplica.
8. Despierta la pasión por la ciencia, la tecnología y la programación para Resolutionver problemas.
Bước 4: Kit De Aprendizaje:
1. Marcadores.
2. Cartulina blanca.
3. ADELE.
4. Con la.
5. Tijera.
Bước 5: Hoạt động:
1. Trang bị định dạng de estudiantes.
2. Entregar a cada equipo un kit de aprendizaje.
3. Observación: Solicitar a los estudiantes que Experimenten con los phimmientos que realiza Adele a través de los comando “camina al azar”, los Observen, los comenten y tomen nota en su cuaderno.
4. Hipótesis: Solicitar que planteen hipótesis sobre la gran Differentad de figuras geométricas que puede trazar Adele en su recorrido. Ejemplo:
¿Qué pasa si le agregamos a Adele un marcador en su cola para que dibuje su camino?
¿Qué pasa si en vez de un marcador le agregamos dos o tres?
¿Qué pasa si combinamos los colres de los marcadores?
Bước 6: 5. Experimentación:
1. Thủ tục con la Experiación para comprobar las hipótesis planteadas:
a) Trang bị cho Adele con una, dos, o tres marcadores, de tal mamra que queden bien fijos para que dibuje en su recorrido (puede usar hules).
b) Programarlo y colocarlos en una superficie para que procedurea a dibujar en su gira.
Bước 7: 6. Teoría:
Solicitar a los estudiantes que:
a) Định danh nghĩa bóng geométricasy las clasifiquen, de acuerdo al número de lados.
b) Nhận dạng ángulos y los clasifiquen.
c) Calculen distancias entre un punto A y B, B y C, v.v.
d) Relacionen los dibujos con figuras del entorno.
Bước 8: 7. Kết luận:
1. Finalmente, descriptionan en sus cuadernos sus Experiencias cá nhân; vivencias, emociones, bực bội, ¿Qué aprendieron? ¿Cómo lo tạp dề? ¿Cómo se sintieron trabajando en trang bị?
Đề xuất:
Humanoides De Chatarra- Abstraccion Del Retrato Con Reciclado: 4 bước
Humanoides De Chatarra- Abstraccion Del Retrato Con Reciclado: Los alumnos aprender á n acerca de la problem á tica ambiental de los Residentuos Electr ó nicos, la obsolescencia planeada y desarmaran diferentes aparatos para reciclaras đại diện cho con esta crea
¿Cómo Diseñar Un Programa Que Permita Graficar Un Trapecio a Través De Una Función ?: 8 bước
¿Cómo Diseñar Un Programa Que Permita Graficar Un Trapecio a Través De Una Función ?: Este programma es una tarea que me dejaron en mi clase final de Tecnolog í a, en el grado 11. El prop ó sito era lograr crear, por medio del uso de Python y sus librer í as, un programma que me permitiera traficar un trapecio a partir d
Động cơ bước Điều khiển động cơ bước Động cơ bước - Động cơ bước như một bộ mã hóa quay: 11 bước (có hình ảnh)
Động cơ bước Điều khiển động cơ bước Động cơ bước | Động cơ bước như một bộ mã hóa quay: Có một vài động cơ bước nằm xung quanh và muốn làm điều gì đó? Trong Có thể hướng dẫn này, hãy sử dụng động cơ bước làm bộ mã hóa quay để điều khiển vị trí của động cơ bước khác bằng vi điều khiển Arduino. Vì vậy, không cần phải quảng cáo thêm, chúng ta hãy
Cálculo Del Área Bajo La Curva De Una Función Con Python: 8 bước
Cálculo Del Área Bajo La Curva De Una Función Con Python: Antes que nada, para desarrollar este programma debes instalar la plataforma Python desde su p á gina of Justice :. Lo m á s l á n l à o instalar la versi ó n 2.7.12 de 64 bit
Jaque ADELE Mate !: 4 bước
Jaque ADELE Mate !: Bienvenido a nuestro proyecto: ¡Jaque ADELE Mate! Jaque ADELE Mate, tiene como objetivo desarrollar el penamiento crítico, Capacityidad de análisis y memzación en los estudiantes entre las edades de 9 a 12 letih. Asimismo, los docentes de las escuel