Aprendiendo Electrónica Básica: 5 bước

2024 Tác giả: John Day | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-30 13:30

Các dự án Makey Makey »

Desde que tuve la Experiencia de enseñar robótica en el aula, habían conceptos y componentes que se hacían un poco complejos de explicar de manra sencilla, como también pasaba mucho con que los alumnos se confunden al momento de entender la diferencia entre un breakor y un pulsador, bởi ejemplo.

Mi invención Ý định thuận lợiitar la explicación y el alumno pueda comprender el concepto asociando una imagen con el componente físico y además, comprender su función chính. Para esto se implementó el uso de Makey Makey y Scratch 3.0

Quân nhu

• Caja de cartón
• Hoja de papel
• Silicona caliente
• Cinta Keo dán
• Play-Doh
• Espuma
• Cables de Colres macho - đại trượng phu
• Các thành phần electrónicos (điện trở, đèn led, bộ ngắt, fotoresistencia, zumbador, relé, pulsadores)
• Punta de un tester

Bước 1: Cortar La Caja

Se moldea la base, se coira la altura para que la placenta Makey Makey pueda calzar debajo, se pega la hoja para mejorar la estética de la caja.

Bước 2: Selección De Componentes Y Añadirlos a La Maqueta

Selecciono los cấu thành một món ăn thực dụng dentro de la maqueta y luego se thủ tục một pegarlos en la espuma con silicona, con la tijera se perfora la caja y se añade una porción de Play-Doh para la conducción.

Bước 3: Se Concluye Con El Armado

Luego de terminar de añadir los componentes, se añaden los cáp en las teclas traseras y se fija con cinta Keo dán la nhau Makey Makey al Interior de la caja.

Se agrega una Extensión useizando la punta del tester en el Tierra, que luego nos servirá para seleccionar los thành phần para poder indentificarlos.

Bước 4: Se Conecta El Proyecto

Se conectan los aligator clips de Makey Makey junto a su respectivo cable de Extensión de teclado. Los clip de cocodrilo harán contacto con el Play-Doh con el cual nosotros Inteuamos posteriormente usando la punta de tester.

Bước 5: Lập trình Bloques Scratch

Se crean las imágenes como un fondo, grabar cada audio explicando el concepto y se concluye con la programación de los bloques, asociando cada cambio de fondo a la Repción de un audio tương ứng với y luego, volviendo al fondo major.

scratch.mit.edu/projects/417205822/

Fue una Experiencia gratificante el poder sentarme un tiempo a penar, de que mamra puedo simpleficar el aprendizaje de alguien más useizando estas tecnologías. Agradecimientos a Tom Heck por la inspiración a crear e inventar.